元宇宙+教育,从理解到实践(李骏翼)
2022-07-06元宇宙推广
元宇宙+教育,从理解到实践(李骏翼)
李骏翼老师以科幻小说《和觅渡的第一次接触》作为铺垫,引出本次分享的内容。在李老师所著的《元宇宙与教育》这本书中,围绕“教育”这一核心词展开了五个篇章的叙述,包括从历史视角看待元宇宙与教育的关系、教育实践的变革、教育理念的演化、教育生态的博弈以及从文明视角总结出元宇宙留给教育的难题。
对于元宇宙与教育,李老师提出这是“五十年的想象与两代人的使命”。
“50年不是未来,而是正在发生的过程;而老师们的学生,则是50年后的建设者”,因此这看似科幻的未来离我们并不遥远,甚至可以说离我们很近,而我们当下的所作所为也足以能够影响到那个时代。
从“元宇宙+教育”出发,李老师提出的五个问题均围绕中小学信息科技/信息技术老师身份展开,具体问题如下:
(1)如何理解“元宇宙”,用以把握时代的脉搏?
(2)如何理解“教育”,用以发掘自身的定位?
(3)如何理顺“元宇宙+教育”的关系?
(4)站在中小学教师视角,未来的挑战和机遇?
(5)作为信息技术或科学老师,小目标与大使命?
报告内容节选如下:
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